In Benin, the implementation of a competency-based curricula reform in secondary education began in 2001. The objective of this study is to find out whether the English curricula are truly competency-based. To that effect, some members of the curr [...]
1- Le roman latino-américain du post-boom: étude de Le pain endormi de José Soler Puig (La novela latinoamericana del post-boom : estudio de El pan dormido de José Soler Puig). Résumé : Le roman Le pain endormi de José Soler Puig est l’une [...]
Le choix de ce sujet sur la poétique et le sens de l’œuvre dramatique Le médecin de son honneur de Calderόn de la Barca, est motivé par notre projet de réaliser un support didactique qui, ultérieurement, permettra à nos étudiants hispanisants de repr [...]
Vertus, foi et vices pour Pedro Calderόn de la Barca : étude critique à base de l’œuvre dramatique Le médecin de son honneur (Virtudes, fe y vicios en Pedro Calderón de la Barca: estudio crĺtico a base de la obra dramática El médico de su honra). [...]
La vertu est une qualité positive d’un être humain ou d’une chose. La vertu recouvre aussi le sens de chasteté et de pudicité. C’est dans ce sens de vertu que s’inscrit aussi la foi qui est l’ensemble des croyances et doctrines d’une personne ou d’u [...]
Resumen: El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) funciona en Europa como una herramienta para resolver y mejorar las dificultades de los estados miembros en materia de enseñanza de lenguas extranjeras. Pese a su universalidad, su [...]
Este trabajo se centra en las dificultades que encuentran los estudiantes francófonos de ELE a la hora de elegir entre el pretérito perfecto, el pretérito indefinido y el pretérito imperfecto. Para ello, hemos recogido un corpus escrito de 25 estudia [...]
LIN ÉPOUSE SOSSOUVI MEI-CHIH [1], SOSSOUVI LAURENT FIDÈLE [2],
Cette communication a décrit l’onomastique dans la ville de Ouidah comme témoin de la traite négrière. La variable historique est constitutive du choix des toponymes et de la dation des anthroponymes convoqués. Cette variable n’est pas privilégiée da [...]
Moufoutaou ADJERAN
Les programmes “Approche par Compétences ”en vigueur au Bénin exigent des enseignants de type nouveau avec une nouvelle mission : celle d’assurer aux apprenants une base de savoirs nécessaires pour que chacun d’eux s‟insère dans la [...]