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[ Communication ] Analyse des prédictions de futurs enseignants de physique au collège sur les trajectoires de projectiles

Date de soumission: 11-03-2021
Année de Publication: 2016
Entité/Laboratoire
Document type : Communication
Discipline(s) : Education & Enseignement
Titre Analyse des prédictions de futurs enseignants de physique au collège sur les trajectoires de projectiles
Auteurs
Conference: Actualités de la Recherche en Education et en Formation
Lieu Conference: Mons / Belgique (Université de Mons)
Volume:
DOI:
Mots clés Croyances, futurs enseignants de Physique, mouvement de projectile, représentations graphiques, écrits explicatifs.
Resume Dans un monde de plus en plus problématique où la formation des jeunes doit leur permet- tre d’appréhender plus vite les phénomènes de leur environnement immédiat afin de décider ou d’entreprendre une action, nous sommes dans une perspective de contribuer à améliorer la for- mation des enseignants de collège et lycée en physique. Par cette présentation, nous tentons de faire prendre conscience qu’il semble difficile pour de futurs enseignants de collège d’appréhender correctement la nature du mouvement des projectiles et que leur compréhension du mouvement d’un projectile est encore jalonnée par des étapes de conceptions ou de croyances décalées des connaissances scientifiques actuelles alors qu’ils ont suivi des cours universitaires.
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