Article, Ajoutée
le 27/12/2016 18:46
La pollution atmosphérique a été pendant longtemps considérée comme un mal propre aux pauvres mais de nos jours, elle n’épargne ni pays africains, ni pays européens et devient un problème mondial de santé. L’objectif du présent travail est d’étudier [...]
AHOUNOU FIFAMIN JUDITH [1],
AVAGBO J. M [1],
GBAGUIDI ACAKPO NONVIGNON MAGLOIRE [1],
AGBODJOGBE D. BASILE [1],
GBENOU J. [1],
DANSOU HOUNDJOVI PIERRE [1],
Article, Ajoutée
le 23/02/2017 16:41
L’objectif de cette étude est de comparer la pratique enseignante de deux
enseignantes du primaire évoluant dans deux approches curriculaires différentes.
Essentiellement, il s’agit de comparer les contenus enseignés et surtout les
mécanismes de g [...]
AGBODJOGBE D. BASILE [1],
ATOUN E. [2],
ATTIKLEME KOSSIVI [3],
OGUEBOULE BACHAR [4],
KPAZAÏ GEORGES [5],
Article, Ajoutée
le 23/02/2017 16:51
Dans une perspective à la fois transpositive et comparatiste, la présente étude a analysé
les savoirs réellement mis en jeu dans les milieux homogène fille et homogène garçon au volleyball
par le même intervenant. Les données issues des enregistrem [...]
OGUEBOULE BACHAR [1],
ATTIKLEME KOSSIVI [2],
AGBODJOGBE D. BASILE [3],
KPAZAÏ GEORGES [4],
AGBOWI RODRIGUE [5],
Article, Ajoutée
le 24/02/2017 14:22
l'objectif de cette étude est de comparer est de comparer la pratique enseignante de deux enseignants du primaire évoluant dans deux approches curriculaires différentes. Essentiellement il s'agit de comparer les contenus enseignés et surtout des méc [...]
AGBODJOGBE D. BASILE [1],
Article, Ajoutée
le 24/02/2017 14:42
... [...]
OGUEBOULE BACHAR [1],
AGBODJOGBE D. BASILE [2],
ATTIKLEME KOSSIVI [3],
KOUETE COFFI [4],
KPAZAÏ GEORGES [5],
Article, Ajoutée
le 26/02/2018 13:16
Cet article rend compte des difficultés de mise en œuvre de la réforme curriculaire selon l’approche par compétences en République du Bénin. L’étude de cas présente, à partir d’une approche des transactions didactiques en contexte, la manière dont un [...]
AGBODJOGBE D. BASILE [2],
AMADE- ESCOT CHANTAL [1],
Article, Ajoutée
le 20/02/2019 09:34
This study aims to contribute to the improvement of classroom teaching practices in the Republic of Benin. The survey was of a qualitative and quantitative type, involving 151 learners, 196 parents, 188 teachers and 3 members of the control body. A t [...]
AGBODJOGBE D. BASILE [1],
BIGA BOUKARY ALASSANE [2],
AHONNON ADOLPHE [1],