AGBODJOGBE D. BASILE [1], ATOUN E. [2], ATTIKLEME KOSSIVI [3], OGUEBOULE Bachar [4], Kpazaï Georges [5],
L’objectif de cette étude est de comparer la pratique enseignante de deux enseignantes du primaire évoluant dans deux approches curriculaires différe [...]
Article, Ajoutée le 23/02/2017 16:41
OGUEBOULE Bachar [1], ATTIKLEME KOSSIVI [2], AGBODJOGBE D. BASILE [3], Kpazaï Georges [4], AGBOWI Rodrigue [5],
Dans une perspective à la fois transpositive et comparatiste, la présente étude a analysé les savoirs réellement mis en jeu dans les milieux homogène [...]
Article, Ajoutée le 23/02/2017 16:51
Prevost Julien R. C. [1], Kpazaï Georges [2], ATTIKLEME KOSSIVI [3], . . [4],
Background: For more than a decade, the development of professional competencies has been at the heart of curriculum reforms in Education and Health c [...]
Article, Ajoutée le 24/02/2017 14:11
OGUEBOULE Bachar [1], AGBODJOGBE D. BASILE [2], ATTIKLEME KOSSIVI [3], KOUETE COFFI [4], Kpazaï Georges [5],
... [...]
Article, Ajoutée le 24/02/2017 14:42
OGUEBOULE Bachar [1], ATTIKLEME KOSSIVI [3], KOUETE COFFI [4], Kpazaï Georges [5],
La présente a pour objectif d'analyser la pratique de trois enseignants au lancer de javelot afin de relever les écarts entre les savoirs prescrits po [...]
Article, Ajoutée le 24/02/2017 15:36
AGBODJOGBE D. BASILE [1], ATTIKLEME Olivier Audrey [2], GNANVE Sébastien [3], ATTIKLEME KOSSIVI [4], Kpazaï Georges [5],
Pour comprendre les adaptions opérées par les enseignants dans la gestion des classes à effectif pléthorique, notre étude s’est fixée comme objectif, [...]
Article, Ajoutée le 08/02/2021 11:48