Liste des Publications[ HINDEME Ulrich O. Sèna]

Enhancing Advanced EFL Students' Oral Communicative Skills Through Group Work Technique in a Private University of Benin.

HINDEME Ulrich O. Sèna [1],

Une langue avant tout est un moyen de communication entre les membres d’un même groupe. Le présent article met un accent particulier sur la valeur du [...]

Article, Ajoutée le 20/02/2019 12:59

The Effectiveness of Indigenous Speakers' Role in Improving Learnes' Speaking Skills in Benin EFL Context

HINDEME Ulrich O. Sèna [1],

Cet article essaie d’analyser le rôle fiable que les personnes ayant l’Anglais comme langue maternelle jouent pour l’amélioration de la production ora [...]

Article, Ajoutée le 16/03/2019 11:44

Exploring EFL Teachers' Views on Job Satisfaction in Beninese Public Secondary Schools

HINDEME Ulrich O. Sèna [2], EGOUNLETI Pédro Marius [1], GNONLONFOUN Jean-Marc [3],

Face au nombre croissant des plaintes de professeurs d’Anglais langue étrangère au Bénin concernant le mécontentement à l’égard de leur profession, l [...]

Article, Ajoutée le 16/03/2019 11:53

Exploring the Cultural Awareness amongst Beninese Post-Beginner Learners of English as a Foreign Language in the Littoral Secondary Schools.

HINDEME Ulrich O. Sèna [1], EGOUNLETI Pédro Marius [2], GNONLONFOUN Jean-Marc [3],

Cette étude vise à examiner la sensibilité culturelle chez deux groupes d’apprenants béninois (SS1 et SS3) post-débutant en anglais langue étrangère e [...]

Article, Ajoutée le 16/03/2019 12:25

The Roles of Songs in Teaching English to EFL Beginner Learners: The Case of Some Secondary Schools in Benin Republic.

HINDEME Ulrich O. Sèna [1], EGOUNLETI Pédro Marius [2], KOTTIN Evariste [3],

Afin de résoudre durablement les problèmes liés à la démotivation grandissante des apprenants de l’Anglais langue étrangère, la présente étude a été c [...]

Article, Ajoutée le 16/03/2019 12:36

Examining the Impacts of Cartoons on Motivating EFL Beginner Students to Speak English Language in Beninese Secondary Schools: The Case Study of Some Secondary Schools in the Atlantic Region.

EGOUNLETI Pédro Marius [1], HINDEME Ulrich O. Sèna [2], KODJO SONOU Théophile [3],

En République du Bénin où l’Anglais est enseigné et appris comme langue étrangère, les apprenants des établissements secondaires sont confrontés à une [...]

Article, Ajoutée le 16/03/2019 12:47

REVITALIZING THE TEACHING OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE THROUGH THE USE OF AUDIOVISUAL MATERIALS

ZOUNHIN TOBOULA Coffi Martinien [1], HINDEME Ulrich O. Sèna [2], EGOUNLETI Pédro Marius [3],

L'objectif majeur de ce travail de recherche exploratoire est d'essayer de faire la lumière sur l'importance de la pratique de l'audiovisuel (PLA) dan [...]

Article, Ajoutée le 04/02/2021 21:01

EXAMINING THE IMPACT QUALITY OF FEEDBACK IN THE EFL CLASSROOM IN BENIN REPUBLIC

ZOUNHIN TOBOULA Coffi Martinien [1], HINDEME Ulrich O. Sèna [2],

La présente étude s'articule autour de deux objectifs principaux à savoir explorer la manière dont l’enseignant de l’Anglais Langue Étrangère (ALE) pr [...]

Article, Ajoutée le 04/02/2021 21:41

INVESTIGATING GRAMMAR TEACHING PRACTICES IN SECONDARY SCHOOL EFL CLASSES IN BENIN

IWIKOTAN K. ETIENNE [1], HINDEME Ulrich O. Sèna [2], TANTCHINTA Sékoupé Aimée [3], LAMISSI Nadège [4],

Dans l’enseignement des langues, plusieurs chercheurs se sont prononcés contre l’enseignement systématique de la grammaire. Cependant, l’enseignement [...]

Article, Ajoutée le 14/02/2021 17:03

Publications par entité

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  • Chaire Internationale en Physique Mathématique et Applications (CIPMA-Chaire UNESCO) (45)
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