Liste des Publications[ Laboratoire d'Expertise et de Recherche en Éducation, Formation et Orientation (LAEREFOR)]

Exploring the use of information communication technology (ict) in the process of teaching english as a foreign language: case study of a secondary school in benin

Article, Ajoutée le 12/02/2021 03:43

Le but de cette recherche est de vérifier si les enseignants et leurs apprenants sont conscients des avantages qu’offrent les TIC dans l’enseignement-apprentissage-évaluation de l’Anglais langue étrangère, et de comprendre les raisons pour lesquell [...]

AGBAYAHOUN JUVÉNALE [2], YINDEHOUE PARFAITE [3],

Réalités pédagogiques de l’apprentissage dans les salons de coiffure dans la commune de toffo au bénin : analyses et perspectives

Article, Ajoutée le 08/02/2021 16:58

Au Bénin, l’apprentissage du métier de coiffure et de tresse dans les salons est essentiellement traditionnel : l’apprenti imite les gestes de son patron (sa seule référence) sans connaître les fondamentaux de la formation. On note, cependant, depuis [...]

HOUESSOU DOSSOU YÉLINDO PATRICK [1], AHODEKON ESTIMÉE [2], BOKO COOVI GABRIEL [3],

Déficience visuelle et estime de soi à l’université d’abomey-calavi : considérations théoriques d’une réalité banalisée visual impairment and self-esteem at the university of abomey-calavi: theoretical accounts of an unmarked reality

Article, Ajoutée le 08/02/2021 16:52

L’estime de soi est une composante importante dans la construction de la personnalité de l’individu. L’intention en abordant cette thématique, c’est d’étudier son lien dans les performances académiques des étudiants déficients visuels de l’UAC. Cepen [...]

HOUESSOU MODESTE [1], BOKO COOVI GABRIEL [2], HOUESSOU DOSSOU YÉLINDO PATRICK [3],

Estime de soi et résultats académiques des étudiants handicapés à l’université d’abomey-calavi : une analyse avec l’inventaire d’estime de soi de stanley coopersmith

Article, Ajoutée le 08/02/2021 16:40

Cet article met en évidence l’importance de l’estime de soi dans les résultats académiques des étudiants handicapés de l’UAC. La majorité de ces étudiants s’en sort en dépit des difficultés auxquelles ils sont soumis. Pour comprendre l’impact de leur [...]

HOUESSOU MODESTE [1], BOKO COOVI GABRIEL [2], HOUESSOU DOSSOU YÉLINDO PATRICK [3],

Publications par entité

  • Centre de Formation et de Recherche en matière de Population (CEFORP) (21)
  • Centre Interfacultaire de Formation et de Recherche en Environnement pour le Développement Durable (CIFRED) (43)
  • Chaire Internationale en Physique Mathématique et Applications (CIPMA-Chaire UNESCO) (45)
  • Ecole Doctorale Pluridisciplinaire <<Espaces, Culture et Développement>> (0)
  • Ecole Nationale d'Administration et de Magistrature (ENAM) (73)
  • Ecole Nationle d'Economie Appliquée et de Management (88)
  • Ecole Normale Supérieure (35)
  • Ecole Polytechnique d'Abomey-Calavi (EPAC) (1126)
  • Faculté de droit et de Science Politique (FADESP) (113)
  • Faculté des Lettres et Sciences Humaines (FLASH) (1378)
  • Faculté des Lettres, Langues, Arts et Communications (FLLAC) (0)
  • Faculté des Sciences Agronomiques (1943)
  • Faculté des Sciences de la Santé (FSS) (2334)
  • Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) (191)
  • Faculté des Sciences et Techniques (FAST) (1082)
  • Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FASHS) (70)
  • Institut de Formation et de Recherche en Informatique (IFRI) (76)
  • Institut de Géographie de l'Aménagement du territoire et de l'Environnement (IGATE) (0)
  • Institut de Mathématiques et de Sciences Physiques (IMSP) (124)
  • Institut National de l'Eau (INE) (28)
  • INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE DE L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT(INJEPS) (241)
  • Institut National des Métiers d'Art d'Archéologie et de la Culture (INMAAC) (11)
  • Institut National Médico Sanitaire ( INMeS) (0)
  • Institut Régional de Santé Publique (IRSP) (84)

Publications par sexe

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