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[ Livre ] TIC, MOTIVATION ET RENDEMENT ACADÉMIQUE Quels liens en contexte africain ?

Date de soumission: 11-11-2016
Année de Publication: 2015
Entité/Laboratoire Autres laboratoires
Document type : Livre
Discipline(s) : Education & Enseignement
Titre TIC, MOTIVATION ET RENDEMENT ACADÉMIQUE Quels liens en contexte africain ?
Auteurs ATTENOUKON SERGE ARMEL [1],
Editeur: L’HARMATTAN
Edition: Etudes africaines-Education
ISBN: 978-2-343-03251-1
DOI: http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=45770
Resume Vouloir tenter de déceler des liens entre l'utilisation des TIC et le rendement académique des étudiants peut sembler téméraire ! Mais dans un contexte de très nombreux échecs et où l'usage des TIC se répand de toute façon chez les enseignants et surtout chez les étudiants, l'hypothèse vaut d'être examinée. L'auteur a donc mis en place un dispositif méthodologique mixte lui permettant de tester l'hypothèse de ce lien.
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