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[ Communication ] Alphabétisation en milieu multilingue : l’expérience du Bénin

Date de soumission: 08-05-2018
Année de Publication: 2005
Entité/Laboratoire Laboratoire de Dynamique des Langues et Cultures (LDLC)
Document type : Communication
Discipline(s) : Langues & lingustique
Titre Alphabétisation en milieu multilingue : l’expérience du Bénin
Auteurs
Conference: Rencontre Internationale organisée à Lyon (France)
Lieu Conference: Lyon (France)
Volume:
DOI:
Mots clés analphabétisme, langues nationales, alphabétisation fonctionnelle, post-alphabétisation, éducation des adultes
Resume La plupart des pays africains connaissent des taux d’analphabétisme les plus élevés au monde. Depuis au moins deux décennies, certains de ses pays ont entrepris de lutter contre ce phénomène qui constitue sans aucun doute un des freins les plus importants au processus de développement auquel leurs populations aspirent légitimement. Sous quelles formes se présentent les expériences en cours dans les pays francophones d’Afrique ? La présente communication, à travers l’exposé de l’expérience de la République du Bénin dans le secteur de l’alphabétisation, propose une réflexion sur ce phénomène. En effet, suite à l’évaluation du processus en cours depuis les années 70, le Bénin a décidé de poursuivre l’expérience tout en définissant de nouvelles orientations. Les attributions des institutions publiques sont redéfinies et le rôle de la société civile est revalorisé.
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