Publications Scientifiques

[ Article ] DÉFICIENCE VISUELLE ET ESTIME DE SOI À L’UNIVERSITÉ D’ABOMEY-CALAVI : CONSIDÉRATIONS THÉORIQUES D’UNE RÉALITÉ BANALISÉE VISUAL IMPAIRMENT AND SELF-ESTEEM AT THE UNIVERSITY OF ABOMEY-CALAVI: THEORETICAL ACCOUNTS OF AN UNMARKED REALITY

Date de soumission: 08-02-2021
Année de Publication: 2018
Entité/Laboratoire Laboratoire d'Expertise et de Recherche en Éducation, Formation et Orientation (LAEREFOR)
Document type : Article
Discipline(s) : Sciences de l'éducation et de la formation
Titre DÉFICIENCE VISUELLE ET ESTIME DE SOI À L’UNIVERSITÉ D’ABOMEY-CALAVI : CONSIDÉRATIONS THÉORIQUES D’UNE RÉALITÉ BANALISÉE VISUAL IMPAIRMENT AND SELF-ESTEEM AT THE UNIVERSITY OF ABOMEY-CALAVI: THEORETICAL ACCOUNTS OF AN UNMARKED REALITY
Auteurs HOUESSOU Modeste [1], BOKO COOVI GABRIEL [2], HOUESSOU DOSSOU YÉLINDO PATRICK [3],
Journal: Annales de la FASHS. Revue de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales
Catégorie Journal: Nationale
Impact factor: 0
Volume Journal: 3
DOI: ISSN 1840-8583
Resume L’estime de soi est une composante importante dans la construction de la personnalité de l’individu. L’intention en abordant cette thématique, c’est d’étudier son lien dans les performances académiques des étudiants déficients visuels de l’UAC. Cependant, dans la présente réflexion, nous synthétisons les réflexions théoriques en rapport avec l’estime de soi. Nous faisons également une description critique de la déficience visuelle et relevons les thématiques en lien avec le handicap visuel comme l’anxiété et l’autodétermination.
Mots clés Estime de soi, déficience visuelle, anxiété, autodétermination, Université d’Abomey-Calavi.
Pages 70 - 84
Fichier

Publications par entité

  • Centre de Formation et de Recherche en matière de Population (CEFORP) (0)
  • Centre Interfacultaire de Formation et de Recherche en Environnement pour le Développement Durable (CIFRED) (0)
  • Chaire Internationale en Physique Mathématique et Applications (CIPMA-Chaire UNESCO) (0)
  • Ecole Doctorale Pluridisciplinaire <<Espaces, Culture et Développement>> (0)
  • Ecole Nationale d'Administration et de Magistrature (ENAM) (0)
  • Ecole Nationle d'Economie Appliquée et de Management (0)
  • Ecole Normale Supérieure (0)
  • Ecole Polytechnique d'Abomey-Calavi (EPAC) (0)
  • Faculté de droit et de Science Politique (FADESP) (0)
  • Faculté des Lettres et Sciences Humaines (FLASH) (0)
  • Faculté des Lettres, Langues, Arts et Communications (FLLAC) (0)
  • Faculté des Sciences Agronomiques (0)
  • Faculté des Sciences de la Santé (FSS) (0)
  • Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) (0)
  • Faculté des Sciences et Techniques (FAST) (0)
  • Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FASHS) (0)
  • Institut de Formation et de Recherche en Informatique (IFRI) (0)
  • Institut de Géographie de l'Aménagement du territoire et de l'Environnement (IGATE) (0)
  • Institut de Mathématiques et de Sciences Physiques (IMSP) (0)
  • Institut National de l'Eau (INE) (0)
  • INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE DE L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT(INJEPS) (0)
  • Institut National des Métiers d'Art d'Archéologie et de la Culture (INMAAC) (0)
  • Institut National Médico Sanitaire ( INMeS) (0)
  • Institut Régional de Santé Publique (IRSP) (0)

Publications par sexe

  • Femme( 1400 )
  • Homme (