Publications Scientifiques

[ Article ] Prévalence et déterminants de la dépression chez les étudiants de la Faculté des Sciences de la Santé de Cotonou

Date de soumission: 18-02-2021
Année de Publication: 2020
Entité/Laboratoire Unité de psychiatrie (UP)
Document type : Article
Discipline(s) : Psychiatrie
Titre Prévalence et déterminants de la dépression chez les étudiants de la Faculté des Sciences de la Santé de Cotonou
Auteurs KLIKPO Tchédié Etdéchié Elvyre [1], ANAGONOU LUCRECE MARIETTE [2], GANSOU Magloire [3], KPOZEHOUEN ALPHONSE [4], FIOSSI-KPADONOU EMILIE ABLAWA [5], EZIN HOUNGBE Josiane [6],
Journal: Health Sciences and Diseases
Catégorie Journal: Africaine
Impact factor: 0
Volume Journal: 21
DOI:
Resume But. L’objectif de notre étude était de décrire la prévalence et les déterminants de la dépression chez les étudiants de la Faculté des Science de la Santé (FSS) de Cotonou. Méthodes. Il s’est agi d’une étude transversale descriptive, à visée analytique enquête portant sur un échantillon de 766 sujets. Elle a été réalisée à partir d’un échantillonnage probabiliste, basé sur la liste officielle des étudiants de la FSS et des effectifs inscrits par année d’étude dans les entités à la FSS de Cotonou. La sélection des étudiants a été réalisée selon un sondage aléatoire stratifié. Résultats. L’âge moyen des sujets enquêtés était de 20,2 ans ± 2,32, avec des extrêmes allant de 16 à 35 ans. Pour 84,3%, le choix de la filière était fait par décision personnelle (vocation). Le niveau de difficultés des études était jugé acceptable pour 60,3%. La prévalence des troubles dépressifs chez les étudiants était de 55,9%. La filière des études médicales avait la prévalence la plus élevée (58,5%). Le sexe, la religion, le stress des gardes hospitalières, l’absence de satisfaction dans les stages hospitaliers, l’envie d’abandonner les études, la difficulté d’adaptation et la perception du niveau de difficulté des études étaient l es principaux facteurs associés à la survenue des troubles dépressifs. Conclusion. La prévalence des troubles dépressifs chez les étudiants à la FSS de Cotonou est deux fois plus élevée par rapport à la population générale. Le sexe, la religion, le stress des gardes hospitalières, l’absence de satisfaction dans les stages hospitaliers, l’envie d’abandonner les études, la difficulté d’adaptation et la perception du niveau de difficulté des études sont les principaux facteurs associés à la survenue des troubles dépressifs. Leur connaissance permet d’envisager l’organisation d’une prise en charge adéquate, en vue d’améliorer la qualité de vie des étudiants
Mots clés Prévalence, dépression, étudiants, FSS, Cotonou, Bénin
Pages 51 - 58
Fichier (PDF)

Publications par entité

  • Centre de Formation et de Recherche en matière de Population (CEFORP) (21)
  • Centre Interfacultaire de Formation et de Recherche en Environnement pour le Développement Durable (CIFRED) (43)
  • Chaire Internationale en Physique Mathématique et Applications (CIPMA-Chaire UNESCO) (45)
  • Ecole Doctorale Pluridisciplinaire <<Espaces, Culture et Développement>> (0)
  • Ecole Nationale d'Administration et de Magistrature (ENAM) (72)
  • Ecole Nationle d'Economie Appliquée et de Management (88)
  • Ecole Normale Supérieure (35)
  • Ecole Polytechnique d'Abomey-Calavi (EPAC) (1112)
  • Faculté de droit et de Science Politique (FADESP) (109)
  • Faculté des Lettres et Sciences Humaines (FLASH) (1373)
  • Faculté des Lettres, Langues, Arts et Communications (FLLAC) (0)
  • Faculté des Sciences Agronomiques (1906)
  • Faculté des Sciences de la Santé (FSS) (2213)
  • Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) (190)
  • Faculté des Sciences et Techniques (FAST) (1081)
  • Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FASHS) (70)
  • Institut de Formation et de Recherche en Informatique (IFRI) (76)
  • Institut de Géographie de l'Aménagement du territoire et de l'Environnement (IGATE) (0)
  • Institut de Mathématiques et de Sciences Physiques (IMSP) (122)
  • Institut National de l'Eau (INE) (28)
  • INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE DE L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT(INJEPS) (241)
  • Institut National des Métiers d'Art d'Archéologie et de la Culture (INMAAC) (11)
  • Institut National Médico Sanitaire ( INMeS) (0)
  • Institut Régional de Santé Publique (IRSP) (84)

Publications par sexe

  • Femme( 1389 )
  • Homme (